Educación digital debe iniciar desde la infancia
Luis Gustavo Parra Noriega, Comisionado del Infoem, señaló que un dispositivo móvil puede traer grandes ventajas, pero también puede ser un arma de gran riesgo para las niñas y niños
Como madres, padres, tutores, catedráticas, profesores y autoridades responsables debemos inculcar en las niñas y niños una educación digital sana, que responda a valores como la prevención y derechos como la autodeterminación informativa, a fin de disminuir la posibilidad de que sean víctimas de algún delito en los entornos digitales; consideró Luis Gustavo Parra Noriega, Comisionado del Instituto de Transparencia, Acceso a Información Pública y Protección de Datos Personales del Estado de México y Municipios (Infoem).
Durante la presentación del libro "Revoluciones. Protección de datos personales y privacidad en la era digital. Orígenes, tensiones, avances y desafíos", editado por el organismo garante de la Ciudad de México (InfoCDMX), el Comisionado expresó que como autoridades miembros de un organismo garante, se encuentran preocupados porque los desafíos de la protección de datos, frente al mundo digital, se multiplican y es necesario trabajar de manera decidida, por la vía de la cooperación, tanto nacional como internacional.
Parra Noriega, quien es también Coordinador de la Comisión de Protección de Datos Personales del Sistema Nacional de Transparencia (SNT); añadió que es por ello que presentaciones con materiales como este, con caricaturas, cartones e ilustraciones de calidad, que muestran de forma clara los retos a los que se enfrente este derecho en México, debe realizarse en mucho más sedes, para que sean cada vez más las y los asistentes que lo conozcan.
Este derecho debemos conocerlo todas y todos; y valorarlo en su ejercicio; agregó el Comisionado del Infoem, quien enfatizó la necesidad de apostarle a la prevención, la educación digital y la alfabetización digital, desde edades tempranas.
“Debemos tener consciencia de lo que significa poner un dispositivo móvil en las manos de una niña o niño. Puede traer grandes ventajas, pero también puede ser un arma de gran riesgo. Tenemos que saber convivir con la tecnología y debemos apostarle a la educación digital, que es lo que se realiza con esta obra”, indicó.
A su vez, expresó su preocupación por el tiempo que las infancias y adolescencias pasan en pantalla, interactuando desde lo digital; pues la educación es responsabilidad de madres, padres y tutores, quienes tienen que supervisar el contenido que consumen sus hijas e hijos, a fin de que no se queden solamente con lo enseñado por la “niñera digital”, sino que sepan mantener el control de su información y realmente ejercer esa autodeterminación informativa, para que decidan cuánta información brindan, que sepan a quién la entregan, qué harán con ella y por cuánto tiempo, entre otros detalles que tienen derecho a saber.
En esta presentación, moderada Arístides Rodrigo Guerrero García, Comisionado Presidente del InfoCDMX; como parte de las actividades desarrolladas en el Pabellón de la Transparencia, realizadas en la Feria Internacional del Libro (FIL) Guadalajara 2023, participaron también Josefina Román Vergara, Comisionada del organismo garante nacional (Inai); Laura Lizette Enríquez Rodríguez, Comisionada del InfoCDMX; Marcela Trujillo, Socia y administradora de RVA Abogados; Jessica Matus, Especialista en ciberseguridad; Obi, Caricaturista del periódico El Norte; y Paco Vaca, Diseñador gráfico, ilustrador y caricaturista en diversos diarios.
